为培养高质量教师教育师资队伍，2019年教育部启动教师 教育师资出国访学研修项目，支持教师教育师资国外访学， 2025年继续实施。为做好实施工作，现将有关事项通知如下。
一、目标任务
2025年选派34名教师教育课程教师，由国家留学基金 全额资助，以国家公派访问学者身份成班赴新加坡开展教师 教育、学科课程与教学论相关内容研修，提高师范院校教师 专业技能、教学水平和国际视野，为加强我国教师教育师资 队伍建设、从源头上提高教师培养质量奠定基础。
二、研修内容及方式
1.研修内容。包括国内培训和国外访学两部分。派出前
围绕研修计划制定、出国注意事项等内容，开展研修预备培 训。派出后聚焦教师培养模式改革、教师教育课程设置及课 程资源建设、实践教学能力培养体系建设、师范生信息素养 和信息化教学能力培养、教师教育质量评估等专题，进行为 期3个月的访问学习。
2.研修方式。主要以集中学习、教学观摩、专题研讨、 调研考察、撰写报告等方式进行，推进教师结合教学实际， 促进研修成果的转化和落地。
三、选派计划
( 一 )选派对象。 本项目2025年面向师范教育协同提 质计划高校的教师教育课程教师，同等条件下优先考虑课程 教学论教师。
(二)申请条件。
1.拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义道路，热 爱祖国，具有良好的政治素质、业务水平和纪律意识，具有 服务国家、服务社会、服务人民的责任感和正确的世界观、 人生观、价值观。
2.教学及科研工作成绩突出，具有良好的综合素质和扎 实的专业基础。
3.身心健康，年龄不超过50周岁(1974年1月1日以 后出生)。
4.外语水平达到《国家留学基金资助出国留学外语条件》 相关规定者优先(详见国家留学网 https://www.csc.edu.cn/article/2514)。
5.符合《2025年国家留学基金资助出国留学人员选派指 南》规定的其他基本条件。
(三)留学类别及期限。 本项目留学身份为访问学者， 留学期限为3个月。
四、选培程序
遵循“公开、公平、公正”的原则，采取“个人申请，单位 推荐，专家审核，择优录取”的方式进行选拔。
1.个人申请。符合上述条件人员向所在学校提出申请。
2.推荐申报。学校对申请人进行审核，从政治信念、道 德品行、身心健康情况、学术发展潜力、出国留学必要性、 留学计划可行性等方面进行严格把关，结合学校教师教育改 革发展需要择优向省级教育行政部门推荐候选人员。省级教 育行政部门对各校推荐的候选人员进行审核把关后，确定推 荐人选并进行公示，公示无异议后，向教育部推荐，每省份 推荐1人。教育部直属高校对推荐人选审核公示后，直接向 教育部推荐，每校推荐1人。2024年教师教育师资出国访学 研修项目派出学校在推荐2025年派出人员时，要报送2024 年项目研修成果报告，作为2025年派出学校及人员审核的 依据。以上材料盖章版于2025年5月15日前通过传真或电 子邮件报送我司。
3.每个学院推荐1人，无合适人选可不推荐。请于5月6日之前将项目推荐表电子版传至张姝企业微信，逾期视为不推荐。
